A f?ld?n k?v?li ?let ut?ni kutat?s egyik f? neh?zs?ge annak meghat?roz?sa, hogy pontosan mit is kell keresni. Az ?letre egyetlen p?ld?t ismer?nk, a f?ldit - neh?z elk?pzelni, hogy ha m?s form?ban is el?fordul, akkor mik lehetnek annak a jellemz?i ?s mik?nt lehetne azt egy t?voli ?gitesten azonos?tani.

Az elm?leti okfejt?sek seg?thetnek a k?rd?sk?r jobb megismer?s?ben, de ahhoz nem elegend?k, hogy m?szereket vagy ?rszond?kat tervezz?nk seg?ts?g?kkel az ismertt?l gy?keresen elt?r? ?letform?k vizsg?lat?ra. A lehet?s?gek tudom?nyos alap? m?rlegel?se azonban m?gsem felesleges, mivel az olyan t?mak?r?kre is r?mutathat, amelyek elemz?s?re egy?b kutat?sok sor?n lehet?s?g ny?lik. Az al?bbiakban azt tekintj?k ?t, mai tud?sunk alapj?n milyen lehet?s?g ad?dhat a f?ldit?l alapvet?en elt?r? ?let el?fordul?s?ra a vil?gegyetemben.

Az ?let defin?ci?j?nak megad?sa nagy