Az amerikai gyerekek napi ?tlagban hat ?r?n?l is t?bbet t?ltenek a telev?zi?, illetve a sz?m?t?g?p k?perny?je el?tt. „Ennyi ideig az iskolapadban sem ?lnek” – tette hozz? a professzor. Aki egy?bk?nt nem is annyira a m?di?nak a „gyermekek lelk?re gyakorolt k?ros hat?sa” miatt agg?dik els?sorban, hanem az?rt, mert ?gy gondolja, eg?szs?g?gyi probl?m?kat okoz a t?l sok t?v?z?s ?s sz?m?t?g?pez?s. „Azt ugyan nem ?ll?tom, hogy a m?dia a legf?bb oka a k?l?nb?z? gyerekbetegs?geknek az Egyes?lt ?llamokban, de igenis hozz?j?rul sz?mos betegs?g ?s eg?szs?gtelen szok?s kialakul?s?hoz ” – mondta Victor C. Strasburger professzor.

V?lem?nye szerint a sz?l?knek, tan?roknak ?s orvosoknak el kellene magyar?zniuk a kisgyerekeknek ?s a tin?dzsereknek, hogy milyen eg?szs?g?gyi kock?zatai vannak a „t?lzott m?diaf