Az oktat?k szem?ly?re azonos?that?an vonatkoz? adatok, ?s az azokb?l levonhat? k?vetkeztet?sek szem?lyes adatnak min?s?lnek, ugyanakkor azok nem lehetnek kiz?r?lagosan az ?rintettek inform?ci?s ?nrendelkez?s?nek t?rgyai - sz?gezte le a biztos egy, a nyilv?noss?gra hozatal el?tt ?ll?sfoglal?st k?r? egyetem beadv?nya kapcs?n.
  
A k?zlem?ny szerint az egyetemek, fels?oktat?si int?zm?nyek - min?s?gbiztos?t?si c?lb?l - kurzus?rt?kel? lapot t?ltetnek ki a hallgat?kkal, amelyet feldolgozva minden egyes kurzushoz meghat?rozott pontsz?mot rendelnek, ?gy m?rik a kurzus jellemz?it. A lapokon az oktat? szakmai felk?sz?lts?g?re, seg?t?k?szs?g?re, az oktatott tananyag struktur?lts?g?ra, az oktat? pontoss?g?ra, a kurzus interaktivit?s?ra ?s ?ltal?ban az azzal val? el?gedetts?gre vonatkoz? k?rd?sekre v?rj?k a hallgat?k v?lasz?t.
Az oktat? d?nti el, nyilv?noss?gra hozhatj?k-e munk?ja ?rt?kel?s?t


NyomtathatĂł vĂĄltozat

   SzĂłlj hozzĂĄ

   Cikk tovĂĄbbkĂźldĂŠse

« Vissza az előző oldalra