A Lancaster Egyetem kutat?i els?k?nt v?llalkoztak arra, hogy felm?rj?k, sz?rmazik-e b?rmif?le haszna a gyerekekre n?zve, ha var?zsl?kr?l, boszork?nyokr?l vagy a Mikul?sr?l, a h?sv?ti nyuszir?l ?s a Fogt?nd?rr?l hallanak. A vizsg?latb?l kider?lt, hogy a Harry Potter-filmek kreat?vabb? tehetik a gyerekeket – ismertette a SienceDaily.com tudom?nyos port?l a kutat?k meg?llap?t?s?t. A tanulm?ny arra keresett v?laszt, hogy van-e kapcsolat a m?gikus gondolkod?s ?s a kreativit?s k?z?tt a 4-6 ?ves gyerekekn?l.

A kisl?pt?k?, 52 iskolai el?k?sz?t?s gyereket vizsg?l? kutat?sban k?t csoportra osztott?k a r?sztvev?ket. A kicsiknek k?t 15 perces r?szletet vet?tettek le a Harry Potter ?s a b?lcsek k?ve c?m? filmb?l. A k?s?rlet azt mutatta, hogy azok a gyerekek, akik m?gikus r?szleteket l?ttak, azt k?vet?en mindh?rom vizsg?lt ter?leten nyilv?nval?an jobban teljes?tettek, mint a m?sik csoport tagjai, akiknek filmr?szlete